Ein schöner Anlass für eine kurze vorweihnachtliche Auszeit: Der Chor begrüßte die Gäste aus dem Stadtteil und lud anschließend zum Mitsingen ein. Interaktion war beim Musikrätsel gefordert. Hört man nur den geschlagenen Rhythmus, ist es gar nicht so einfach, bekannte Weihnachtslieder zu erraten.

Für eine ganz besondere „Erleuchtung” mit Funken und Rauch sorgten verschiedene chemische Experimente mit Wunderkerzen. Wer hätte gedacht, dass die selbst unter Wasser brennen. Aber Achtung: Falls sie eine Torte verzieren, sollte man die anschließend besser nicht mehr essen. An Silvester werden sich einige Adventskalender-Gäste sicher daran erinnern.

Herzlichen Dank an alle Mitwirkenden und Helfer*innen für diesen stimmungsvollen Moment jenseits des Schulalltags!

https://adventindoehren.wordpress.com/

(Scr, 13.12.2024)

Im Rahmen des landesweiten Musikvermittlungsprogramms „Jazzpilot*innen zu Gast im Klassenzimmer“ besuchte der Komponist, Pianist und Musik-Performer Holger Kirleis am 28. Oktober 2024 das Hannover-Kolleg und führte mit zwei E-Phasen-Klassen einen Workshop durch.

Jazz mit Schläuchen und Klingeln

Die Veranstaltung begann mit einer kurzen Einführung in die Musikrichtung des Jazz. Im Anschluss präsentierte Holger Kirleis sein mitgebrachtes „Instrumentarium“, das sich hauptsächlich aus Alltagsgegenständen zusammensetzte, etwa aus Schläuchen und Fahrradklingeln. Nachdem alle Teilnehmenden die „Instrumente“ erprobt und sich für eins entschieden hatten, wurden die Klänge nach und nach zusammengesetzt, sodass sich eine richtige Choreographie ergab. Die gemeinsam erarbeitete Improvisation wurde als Höhepunkt der Veranstaltung noch einmal musiziert und aufgenommen.

Eine besondere Erfahrung

Zum Schluss des Workshops formulierten die Teilnehmenden ein begeistertes Feedback: „Die Jazz-Stunde war eine besondere Erfahrung. Die lebendigen Klänge schufen eine kreative Atmosphäre voller Energie und Improvisation.“ „Spannend war, dass wir die ,Instrumente‘ nicht nur sehen, sondern auch selbst spielen durften. Dadurch konnten wir besser verstehen, wie intensiv das Zusammenspiel von Musiker und Instrument ist.“ „Mir gefiel, wie offen sich der eingeladene Musiker uns gegenüber verhielt und wie sehr er dafür brannte, uns den Jazz näherzubringen.“

Das Projekt „Jazzpilot*innen zu Gast im Klassenzimmer” wird gefördert von der Musikland Niedersachsen gGmbH und dem niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Das Hannover-Kolleg hatte sich dort erfolgreich um die Teilnahme beworben.

(kre)

Was zieht einen Menschen in die rechte Szene? Welche Ansichten fördern rechtsextremes Denken? Und wie gelingt es, sich von diesen Vorstellungen und der Szene wieder zu befreien? In dem interaktiven Workshop „Die Geschichte von Bex“ am ZeitZentrum für Zivilcourage setzten sich Schüler*innen des Hannover Kollegs Ende August mit Gefahren von Rechtsextremismus auseinander. Die Geschichte von Bex sensibilisierte sie für die Bedeutung von Toleranz und Zivilcourage.

Position beziehen

Den Auftakt des Workshops bildete eine spannende Positionsrunde, zum Beispiel zu der Frage „Bin ich tolerant?“ Die Schüler*innen mussten klar Stellung nehmen. Diese einfache Übung zeigte schnell die Vielfalt der Meinungen und Erfahrungen der Teilnehmenden – und legte den Grundstein für eine offene und ehrliche Diskussion.

Anschließend folgte eine intensive Auseinandersetzung mit den Begriffen Rechtsextremismus und Nationalismus. Anschauliche Beispiele sensibilisierten die Schüler*innen für die Komplexität dieser Themen. Der Höhepunkt des Workshops war die Spurensuche im Jugendzimmer von Bex. Dieses fiktive Szenario lädt ein, die Geschichte einer Person nachvollziehen, die sich mit rechtsextremen Ideen auseinandergesetzt hat. Dabei ging es um Fragen wie: Wie wird man Teil einer solchen Szene? Welche Erfahrungen machen die Betroffenen? Und wie kann man wieder aussteigen?

Der Workshop „Die Geschichte von Bex“ war ein voller Erfolg. Die Schüler*innen zeigten sich sehr engagiert und beteiligten sich aktiv an den Diskussionen. Initiiert wurde dieser außerschulische Lerntag von Frau Schiffer und Herrn Dömer, die am Hannover Kolleg die AG „Zusammen für Toleranz“ leiten. Wir bedanken uns herzlich bei dem ZeitZentrum Zivilcourage für die Organisation dieses Workshops.

(Döm/Scr, 25.8.2024)

• Externer Link: ZeitZentrum-Zivilcourage
• Freitags von 14 bis 18 h und samstags von 11 bis 17 h ist das Zeitzentrum für Zivilcourage für individuelle Besucher geöffnet. Öffentliche Führungen finden immer am letzten Freitag des Monats von 16 bis 18 h statt.